7月20日，教工第六党支部开展线上主题党日活动，学习《干在实处 勇立潮头——习近平浙江足迹》一书。大家展开热烈的讨论。
王露老师说，“《习近平浙江足迹》一书蕴含着深刻的思想内涵和厚重的实践经验。品读该书，可以深切体悟习近平总书记卓越的战略远见、真挚的为民情怀和科学的思维方法，有助于我们高校教师深入理解习近平新时代中国特色社会主义思想并运用到科研、教学、社会服务的实践过程。”王湛老师坦言，“《习近平浙江足迹》讲述了习近平新时代中国特色社会主义思想在浙江萌发与演进的历程，体现了依靠人民群众这个历史主体，维护广大人民群众的根本利益，实现人的全面发展目标等价值，有助于我们理解和践行‘八八战略’的理论体系。”徐海莺老师发表感言，“《习近平浙江足迹》全景展现了习近平同志在省域层面对中国特色社会主义进行的卓有成效的理论创新和实践探索，是我们学习懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想的生动教材和宝贵资源。我们要学会好用好《习近平浙江足迹》，坚定不移把拥护‘两个确立’转化为‘两个维护’的高度自觉!”阮骐老师则认为，“《习近平浙江足迹》以翔实的史料和精彩的故事，分11个专题生动再现了习近平同志在浙江工作期间胸怀大局、着眼未来、情系人民、务实创新、敢于担当的施政实践，还原了习近平新时代中国特色社会主义思想在浙江萌发和实践的历史场域。品读《习近平浙江足迹》，可以深切体悟习近平总书记卓越的战略远见、真挚的为民情怀和科学的思维方法，有助于我们深入理解习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质。”
支部书记陈翊老师做了总结发言。她强调了学习该书的重要意义，要求支部成员要领会精神实质、把握核心要义、注重学思用贯通。同时，在理论学习的同时，还要把学习领会和实际行动结合起来。
供稿：陈翊；审稿：陈翊
