8月1日，杏吧原创
成功举办了浙江省中小学教师专业发展培训项目——《学校心理危机干预》培训班。本次培训持续五天，总计40学时，温州各县市区中小学教师共计60人参加了此次培训。开班仪式由项目负责人毛华配教授主持。
毛华配老师认为，心理危机具有普遍性和独特性。特别是中学生，其在生活、学习中，经常会遇到学习、社交与人际关系、生涯发展等问题的困扰，其发展性危机、境遇性危机、存在性危机随时可能单独或交织出现，影响学生的成长成才，不利于学校教学工作和管理工作的顺利开展。因此，教师应该掌握一定的心理沟通能力，能够识别学生危机应激时的异常心理与行为，并引导其朝着问题解决的方向而努力，从而降低极端危机事件的发生。他特别强调，加强和改进在校学生心理健康教育是新形势下全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、落实立德树人根本任务、推进素质教育的重要举措，是促进学生健康成长、培养高素质合格人才的重要途径，是维护校园和社会安全稳定的重要内容。
此次培训围绕自杀的风险评估与自杀干预、解读危机干预管理办法工作流程、应激事件的危机干预、心理危机的察觉与帮助、精神障碍防治中的家校沟通等几方面展开。此次培训主讲老师拥有多年危机干预的经验，讲述过程中注重联系实际，通过真实的案例切入，深入浅出，讲述内容丰富多彩，讲述方式生动形象，得到学员老师们的一致好评；参会学员仔细聆听，积极互动，受益匪浅，不仅强化了对心理危机干预工作的认识，深入理解了心理危机干预工作的重要性，更了解了如何正确理性应对危机干预事件，为以后心理危机干预工作的开展奠定了良好的基础，达到了培训的预期效果。
