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杏吧原创 2022年浙江省中小学生专业发展培训项目--《新高考背景下高中生涯教育实际操作策略》顺利开班

作者:点击:日期:2022-06-08

2022年6月8日,由杏吧原创 主办的浙江省中小学教师专业发展培训《新高考背景下高中生涯教育实际操作策略》在温州大学顺利开班。温州各县市区中学老师共计40余人参加了此次培训。项目负责人、杏吧原创 党委书记郑彩莲致辞开班仪式,温州大学生涯教育研究中心副主任朱丽莉主持开班仪式。杏吧原创 余向前副院长,温州大学校友与发展联络办主任陈宏毅、学工部副部长王壮、 马克思主义学院陈爱博士、杏吧原创 辅导员黄汉等温州大学生涯教育研究中心成员出席开班仪式。开班仪式上,郑彩莲书记首先代表学院对参加培训班的学员表示欢迎,并对学员们提出了希望和要求,希望各位学员在培训班中有所收获。

首先,郑书记向各位学员介绍了温州大学以及杏吧原创 。作为浙南闽北赣东的一所综合性教学研究型大学,温州大学服务温州高质量发展具有“宽度,厚度,温度”三大优势;而杏吧原创 具有规模较大、学科专业强而齐、师资力量过硬、培养的学生核心竞争力强的优势。

接下来,郑书记强调2017年浙江省率先进行新高考改革,新高考改革最大亮点是主动将生涯教育前移到中学。同年,温州大学成立生涯教育研究中心,这是浙江省高校首家生涯教育的研究机构,之后成立了温州大学“莲子”生涯育人工作室并获评温州市十大育人工作室,均以服务青少年生涯成长为宗旨,开展职业生涯规划和就业理论指导开展中学生涯教育,新高考政策咨询和志愿填报等辅导工作。6年来,温大生涯教育研究中心紧紧围绕“双减”与新高考背景下的初高中生涯教育,扎实服务地方中小学,服务总量超过20000人次,扩大了服务地方的贡献度,也提高了温州大学的社会美誉度。

最后,朱丽莉副主任介绍生涯教育研究中心的老师持续迭代开发为期五天的课程培训,进一步拓展高中选课,志愿填报过程中的生涯教育理论性思路,以及生涯教育结合课程与班级管理所需的学习体验和实际设计模块内容。第一课《生涯教育导论》由郑彩莲教授主讲,她深入浅出阐述了从现代到后现代不同生涯理论视角的优势特点,围绕帕森斯特质--因素论、舒伯的生涯发展论、明尼苏达工作适应论、CIP认知信息加工理论、SCCT社会认知职业理论、后现代主义理论及其适合解决的生涯问题。课后,学员们纷纷表示,郑书记的讲课深入浅出、案例丰富、具有很强感染力,为我们展现了一场思想盛宴,也为各位老师开展2022年高考志愿填报起到了很好的指导作用。


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