为进一步积极推进杏吧原创
大学生职业生涯规划教育,充分发挥“生涯激发潜能 规划畅想未来 实践成就人生”的生涯育人理念,进一步提升大学生职业生涯规划能力,促进杏吧原创
毕业生更高质量就业创业。3月25日,温州大学生涯教育研究中心暨温州市“莲子”生涯育人工作室在杏吧原创
楼A603会议室开展了新学期第一次全体会议。会议由朱丽莉老师主持。
会上,温州大学生涯教育研究中心副主任朱丽莉老师详细介绍生涯规划教材的推进情况,作为一项标志性成果,新业态新教材的出版将有力促进温大生涯教育的高质量提升。黄汉老师介绍了省培师训项目“新高考背景下高中生涯教育实际操作策略培训”的进展情况。截止到今天为止,该项目顺利完成报名审核工作,深受中学老师的欢迎,既促进“生涯教育”在中学的普及,也提升了中学老师指导学生生涯规划的能力与自我生涯的发展,顺利完成指标,省培师训项进一步提升学校服务地方社会发展能力。与会全体老师就会议的议题集思广议,展开了充分的讨论,给出了很有建议性的意见与建议。
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党委书记、温州大学生涯教育研究中心主任郑彩莲对新学年的生涯工作提出五点建设目标。第一,生涯中心和工作室需定期开展普及生涯规划教育活动,建议形成一月一主题的分享机制,举办“生涯沙龙”系列活动,固定时间确定为每个月第三个周五;第二,中心和工作室成员需注重加强自身建设,努力提升专业性,聚焦科研赋能,注重积累和分享,提升科学研究能力,做好高质量生涯育人;第三,生涯助力“双减”落地落实。继续与温州市实验教育集团府东分校合作,共同研发《做自己的生涯规划师》生涯课程,工作室团队打磨了一张课单,安排一支队伍,每周一位老师准时出现在课后管理的教学课堂上,真正将生涯育人延伸到中学,做好服务地方的精准对接。第四,不断扩大生涯教育影响力,通过高考志愿填报等公益讲座拓展宣传渠道,将使杏吧原创
生涯教育的知名度和美誉度不断提升。第五,持续办好第四届生涯研讨会,不断扩大影响力,通过整合社会各界力量、群策群力,发现问题、提出问题、解决问题,构建生涯教育命运共同体,助力青少年成长成才。
此次会议的召开,进一步明确了生涯中心和工作室的任务和目标,为生涯教育指明了方向,新的学期,生涯中心和工作室也将会打造更加专业的团队,不忘初心,砥砺前行!2022,生涯人,一起向未来。
(文字:黄汉;摄影:陈慧倩;审核:郑彩莲)