2月21日是开学上课的第一天，根据学校疫情防控部署，本学期杏吧原创
第一周课程全部采取线上授课的方式，学院全体院领导进入教师线上课堂，听取了开学第一课。
程仲鸣老师早早来到《初级会计资格概论》线上课堂，做好线上授课的各种准备，课堂派的配合使用，课前的考勤签到等，8：20正式上课前，52名学生全到，一切准备就绪后开始上新课。新学期新课程，程老师寄语同学们，虎虎生威，学业进步。程老师授课准备充分，情绪充沛，线上工具使用娴熟，首先介绍了课程概要，本学期授课的章节安排，会计资格证的考试注意事项等，融入的思政元素丰富，向同学们介绍了2022年的全国毕业生情况与就业形势，希望同学们正确对待会计资格证的考试，并用“专业的逻辑”能力来解决问题，然后通过题型具体分析带领同学们进入会计资格概论的环境中，课堂设置了诸多问题，师生互动好，实属一门金课。
金必简老师备课充分、思路清晰、语言流畅、教学涉及合理，克服网课不足，设计互动和思考环节，学生参与较高，有效提高了课堂教学质量。
陈文芝老师线上授课采用QQ群集中链接到腾讯课堂的形式，开学第一节课提前23分钟引导学生进入腾讯课堂软件进行调试。到点后，陈老师开始介绍《国际经贸函电》的主要内容、授课形式和考核标准等，特别使用了软件自带的小插件进行课堂互动，比如调查了这门双语课两种语言使用的意向比例等，活跃了线上课堂安静的气氛，同时流利的英语口语讲课展示了教师高素养和课程的国际化氛围，讲课内容图文并茂，引用了自己访学美国的一些经历和文件。学生用显示窗和线上发言等形式进行了互动，线上督导们对陈文芝老师的课程评价也很高。
国际部王洪斌老师上课前十几分钟就把上课需要的资料在钉钉群里与学生共享，并准时以钉钉群直播的方式给学生绘声绘色的上了微观经济学第一课。在国内的留学生都加入了在线课堂，并和老师积极互动。考虑到国外学生由于时差问题无法加入课堂，王老师在上网课的同时对课堂进行了录播，保证课堂后能够将上课视频发给国外的学生结合资料进行学习，保证了学生参与的积极性与学习质量。整个课堂过程讲述流畅，学生积极性高，教师的准备与投入都非常充分。
院领导深入课堂听取新学期第一堂课，是我院多年来一直坚持的做法，也是促进和检查教学秩序和教学效果的有效手段之一。学院始终坚持“以本为本”，推进“四个回归”，始终把本科教学中心放在中心地位，不断加强教学改革和教学建设，有效保障教学秩序的稳定运行，营造全院上下“关心教学、重视教学、支持教学、严管教学”的良好氛围，持续促进学院应用型人才培养质量的提升。
