2020年12月24日下午13时30分，“峥嵘”教学分享会在商院楼A308如期举行，分享会的主题是以“学”为中心的“线上+线下”——国际结算课程教学模式探讨。主讲人为马媛老师，来自不同学院的8位教师准时到场参加了此次教学分享会。
马媛老师以国际结算课程教学模式为例，展开了对课程建设的介绍。本次介绍主要从课程建设发展历程、课程建设解决的重要问题、具体课程设计三个方面展开。就课程介绍来说，从教学目标、教学内容、教学实施、成绩评定四方面具体展开。
国际结算课程自创建以来，先后获得校级、市级、省级精品课程，在2012年获得校级资源共享课程，2016年马媛老师主持校级在线开放课程建设，2019年该课程被评为浙江省一流课程。课程在建设中落实了加强以学生为主体的导向、构建过程性考核机制、强化案例教学等问题。在具体介绍国际结算课程时，马媛老师从教学内容出发设置了线上和线下的课时，线上以理论教学为主，将知识点碎片化，学生可以通过微课视频进行自学。线下课堂则以微课学习答疑和案例分析为主。
课程成绩评定中学生成绩由70%的线上成绩与30%的线下成绩构成，通过课程平台线上的视频观看、作业、笔记、讨论、测验、考试等多方面来全程评定学生成绩，同时结合线下的小组作业和课堂表现，最终生成学生的总评成绩。从而学生成绩的评定机制逐渐从“一考定局”的考核机制过渡到更合理的过程性考核机制。
马媛老师分享后，各位老师也对课程建设提出了自己的看法和建议。分享会只是形式，老师们并不会停止在教研和学术上的交流分享，更不会停止对教育教学工作的永恒探索。
文/高艳
图/徐骏
